




Дети смогли узнать много новых цветов и их названий, выучили части строения (корень, стебель, листья, цветок). Познакомились с профессией садовник.
Совместно с педагогом рассматрели много цветов во время прогулок на территории детского сада, читали стихи, загадывали загадки, играли в игры, рисовали, проводили беседы о пользе растительности на Земле, наблюдали за работой садовника и конечно сами учились ухаживать за цветами на клумбах. Ведь только через игры, беседы, совместный труд в детях воспитывается доброта, прививается бережное отношение к природе и растениям.